河北新闻网讯(王召宽)河北科技工程职业技术大学资源与环境工程系聚焦产教融合与思政教育协同创新ღ★ღ,探索形成了一套可复制ღ★ღ、可推广的职业教育育人新模式ღ★ღ,为服务区域产业发展与高素质人才培养提供了有力支撑ღ★ღ。
近年来平山绫ღ★ღ,河北科技工程职业技术大学深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》及河北省教育数字化战略部署ღ★ღ,以思想政治工作研究为抓手ღ★ღ,系统推进“新质思政力”赋能产教深度融合的探索与实践ღ★ღ。资源与环境工程系作为试点单位凯时尊龙官网ღ★ღ,围绕“产业链—教育链—思政链”三链协同ღ★ღ,开展了一系列扎实有效的教学改革ღ★ღ,取得了丰硕的理论与实践成果平山绫ღ★ღ。
学校以产业链需求为牵引ღ★ღ,动态调整专业设置与课程内容ღ★ღ,确保人才培养紧跟产业升级步伐ღ★ღ,构建“三链耦合”体系ღ★ღ,破解产教融合“表面化”难题ღ★ღ。教育链通过模块化课程重构ღ★ღ、“红黄绿”专业预警机制等ღ★ღ,实现技术技能供给的精准适配ღ★ღ。思政链则贯穿人才培养全过程凯时尊龙官网ღ★ღ,将工匠精神ღ★ღ、职业伦理ღ★ღ、生态理念等价值元素深度融入教学ღ★ღ、实训与创新创业各环节ღ★ღ,形成“需求—供给—价值”闭环平山绫ღ★ღ,推动产业链ღ★ღ、教育链ღ★ღ、思政链在目标ღ★ღ、内容与机制上持续对齐ღ★ღ、相互增强ღ★ღ。
针对思政教育与企业实践脱节的问题ღ★ღ,资源与环境工程系与河北中煤旭阳集团ღ★ღ、邢台江清宇环保科技有限责任公司等企业合作ღ★ღ,共建“双场景贯通ღ★ღ、双导师协同凯时尊龙官网ღ★ღ、双评价驱动”的“三双三实”思政育人平台ღ★ღ,推动思政教育从“说教”走向“践行”ღ★ღ。在企业设立“生态先锋哨”ღ★ღ,在校内建设“生态红线警示标牌”ღ★ღ,实现价值观的场景化呈现平山绫ღ★ღ。企业导师与校内教师协同授课ღ★ღ,推动技术能力与职业伦理双轨赋能ღ★ღ。通过建立“技能+素养”成长档案ღ★ღ,实施素养学分“一票否决”ღ★ღ,使思政育人成效可量化ღ★ღ、可考核ღ★ღ。
创新构建“思政贯穿·五维联动”育人体系ღ★ღ,通过理论与实践ღ★ღ、校内与校外ღ★ღ、引领与服务ღ★ღ、线上与线下ღ★ღ、专职与兼职五个维度协同发力ღ★ღ,系统推进思政教育融入人才培养凯时尊龙官网ღ★ღ,实现全员全过程全方位育人ღ★ღ。在课程建设中落实“三全覆盖”ღ★ღ,精准设计思政教学点ღ★ღ,贯通思政教育链ღ★ღ,构建协同育人网络ღ★ღ。实施“三融入”策略ღ★ღ,将社会主义核心价值观ღ★ღ、生态理念ღ★ღ、工匠精神等融入基础ღ★ღ、专业和实践课程ღ★ღ。通过“三育人”路径ღ★ღ,实现课前激发ღ★ღ、课中融合ღ★ღ、课后践行的全流程思政浸润ღ★ღ。
开发智能化思政资源ღ★ღ,依托大数据与人工智能技术ღ★ღ,整合校企资源ღ★ღ,建成涵盖产业案例ღ★ღ、劳模事迹ღ★ღ、政策法规的智能化思政教育资源库ღ★ღ,开发了8门融入思政的模块化在线课程ღ★ღ,其中国家级课程思政示范课程1门ღ★ღ、省级精品在线门ღ★ღ。通过数据驱动ღ★ღ,实现对学生学习行为ღ★ღ、实习表现ღ★ღ、素养发展的动态跟踪ღ★ღ,推动思政教育从“经验驱动”向“数据驱动”转型升级ღ★ღ,赋能精准化ღ★ღ、个性化育人ღ★ღ。
经过多年实践ღ★ღ,资源与环境工程系成果丰硕ღ★ღ,在环境管理与评价ღ★ღ、生态环境工程技术等专业开展试点ღ★ღ,学生岗位违规率下降40%ღ★ღ,基层环保就业意愿提升至78%ღ★ღ,职业素养优良率达92%平山绫平山绫ღ★ღ。校企联合开展技术攻关14项ღ★ღ,解决企业难题7个ღ★ღ,专业对口就业率超过80%ღ★ღ。相关成果获省级教学成果二等奖ღ★ღ,辐射省内外6所院校ღ★ღ,培训教师超1000人次凯时尊龙官网ღ★ღ,形成了一套具有河北特色凯时尊龙官网ღ★ღ、可复制推广的职业教育思政育人体系ღ★ღ。
学校立足邢台生态文明建设实践ღ★ღ,将“百泉复涌”“七里河生态修复”等本土案例转化为思政育人鲜活素材凯时尊龙官网ღ★ღ,建设产业文化教育基地8个ღ★ღ,编写本土化案例集ღ★ღ,组织学生开展生态监测ღ★ღ、“行走的思政课”等实践活动ღ★ღ,打造了具有地域特色的“邢台生态治理”产业文化育人品牌ღ★ღ,增强了学生的文化自信与产业报国情怀ღ★ღ。
相关负责人表示ღ★ღ,未来ღ★ღ,河北科技工程职业技术大学将继续深化“新质思政力”理论与实践探索ღ★ღ,推动产教融合与思政教育协同创新ღ★ღ,为培养更多德技并修ღ★ღ、担当使命的高端技能人才ღ★ღ,服务京津冀协同发展与河北产业升级作出新的更大贡献凯时尊龙官网ღ★ღ。污水处理ღ★ღ,尊龙凯时尊龙凯时 - 人生就是搏!ღ★ღ。尊龙凯时官网ღ★ღ,

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